3月23日周四上午10时，校长曹建召走进学前教育系教学管理办公室（恩元楼209），与系主要负责人张涛、系负责人赵大刚、系教学管理秘书刘晶及当日值班老师深入交谈，就如何优化单节次、单课时教师课堂教学提出了指导性意见。

 曹校长从多角度出发想师生之所想，解师生之所难，除师生之所忧，创新性提出启动单课时教师单双周课表的方案，提升教学完整性，延长学生走班上课时间，真正做到向45分钟的课堂教学要质量，打造有质量、有温度、有关怀的课堂。张涛主任表示，十分感谢曹校长对学前教育系工作的深切关心与悉心指导，我系将迅速落实单课时单双周上课方案，优化单课时教师课表和单节次班级课程表，努力为师生提供轻松良好的教学氛围。

 截至本周五上午8时，刘晶老师已与10余位任课教师顺利对接调整后的单双周课表。同时，为方便教师明确单双周次，系部为相关教师特别提供一份学前教育系制作的本学期工作表。有老师表示，以往总是上大课，这学期上单课总感觉上课时间紧张，内容讲不完。这次调整为一周上两节课，授课内容的完整性提高了。还有学生表示，有了这项转变后，不用担心从钢琴教室下课，回班上课迟到的情况了。

 学前教育系通过落实单课时、单双周上课方案，有效提升了教师的教学质量和学生的上课体验，得到了师生的一致好评。

                                      （撰稿：刘晶；摄影：陈丽红；审核：张涛）