早期教育专业简介

一、培养目标

本专业培养理想政治坚定，拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，自觉践行社会主义核心价值观，德技并修、德、智、体、美、劳全面发展，适应社会发展需求和早期儿童发展教育需要，具有良好师德与科学人文素质，掌握系统的早期教育理论、科学的婴幼儿养护等知识和技术技能，面向早期教育行业从事0-3岁婴幼儿的保育与教育，家庭亲子教育咨询与指导、早期教育机构管理等工作的高素质早期教育教师。

二、主干课程

0-3岁婴幼儿卫生与保健、0-3岁婴幼儿教育原理、0-3岁婴幼儿心理学、0-3岁婴幼儿营养与喂养、婴幼儿行为观察与发展评价、0-3岁婴幼儿教育活动设计与指导、0-3岁婴幼儿游戏、亲子活动设计与指导、婴幼儿文学、婴幼儿家庭教育指导、钢琴、音乐、美术、普通话等。

三、就业面向

主要面向儿童早期教育与服务机构，亲子园及幼儿园，可担任亲子园教师，早教家庭指导师，早教中心课程咨询与销售人员，以及儿童慈善机构、康复机构、家庭咨询机构、社会办学机构等工作者。

四、专业优势及特色

早期教育专业是为了适应当前社会发展对早期教育优质师资的迫切需求而开设的，面向京津冀的巨大市场需求，就业前景看好。学校建立了亲子教育、蒙台梭利教育、婴幼儿护理教育、奥尔夫音乐教育等专业技能课程体系与设施完备的实训室，坚持“1+X”培养模式，即毕业证书+幼儿园教师资格证、幼儿照护职业技能等级证书、育婴师、家庭教育指导师、早教指导师等，注重理论课程与实践课程相结合，培养学生成为有理论、有实践、有学历、有技能的复合型应用人才。